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O que é TEA e seus Níveis

Tipo: Onboarding Público: Operação, Supervisor, Terapeuta, Gestão Tópicos: Boas práticas


O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é o público central que a bloomy atende. Compreender o que é o TEA, como ele se manifesta e quais são seus níveis de gravidade é fundamental para qualquer colaborador da empresa.

TEA, ou Transtorno do Espectro Autista, é um termo usado para descrever uma variedade de condições neurodesenvolvimentais que afetam a comunicação, o comportamento e a interação social de uma pessoa.

O “espectro” refere-se à ampla gama de características e habilidades que as pessoas com autismo podem ter, variando de leve a severo. Isso significa que cada indivíduo com TEA é único, com diferentes necessidades e níveis de suporte necessários.

O TEA é caracterizado por:

  • Déficits na comunicação e na interação social — dificuldades em manter conversas, interpretar gestos ou expressões faciais e entender as emoções dos outros.
  • Padrões de comportamento repetitivos e interesses restritos — comportamentos repetitivos como balançar o corpo ou alinhar objetos, e interesses intensos em tópicos específicos.

O diagnóstico de TEA é geralmente feito na infância, mas pode ocorrer mais tarde, dependendo dos sintomas e da gravidade.

Os indivíduos com TEA podem ser classificados em diferentes níveis de gravidade, de acordo com a necessidade de suporte. Em todos os níveis, é essencial que haja uma colaboração entre diferentes esferas — família, escola, centros especializados, locais de trabalho e espaços de lazer — para fornecer o suporte necessário.

Mais comum em pessoas do sexo masculino, o autismo leve pode não ser identificado na infância, o que pode resultar em quadros de ansiedade e depressão na fase adulta. Crianças nesse nível apresentam dificuldades para iniciar interações sociais, pouco interesse em se relacionar com outras pessoas e podem responder de forma atípica ou ineficaz a tentativas de interação social.

Pessoas com autismo moderado apresentam maiores dificuldades nas relações sociais, incluindo comunicação verbal e não verbal. Mesmo com suporte, elas têm limitações em interações sociais e dificuldades em mudar o foco de suas ações.

Indivíduos com autismo severo podem ter perdas significativas nas habilidades de comunicação, interação social e linguagem, com poucas chances de recuperação. Eles necessitam de suporte intensivo e apresentam déficits graves em comunicação verbal e não verbal, dificuldades evidentes em iniciar interações sociais, possíveis atrasos cognitivos e deficiências intelectuais. Além disso, têm grande dificuldade em lidar com mudanças e apresentam comportamentos repetitivos acentuados.


  1. Toda criança atípica tem TEA? → Não. “Neuroatípico” é um termo mais amplo que inclui TEA, TDAH, dislexia e outras condições. TEA é uma condição específica dentro da neurodiversidade.

  2. O nível do TEA pode mudar ao longo do desenvolvimento da criança? → Sim. Com intervenção precoce e adequada, muitas crianças avançam em suas habilidades e podem necessitar de menos suporte ao longo do tempo.

  3. Como sei qual o nível de cada paciente que atendo? → Essa informação está no prontuário da criança e no plano terapêutico. Consulte seu supervisor em caso de dúvida.

  4. O TEA tem cura? → Não há cura, mas a intervenção precoce com ABA e abordagem multidisciplinar pode melhorar significativamente a qualidade de vida, a autonomia e o desenvolvimento das crianças.